Instituto Nacional de Estadística

Hoy hemos trabajado diferentes tipos de encuestas y sus funciones.

       4. The electoral roll is a survey that a local government do to measure how many voting people there are in a city.

    5. The census is a survey that the national government do to measure how many people live in a city and other characteristics.

       6. In Spain, the organisation who elaborate the electoral roll and the census is the Instituto Nacional de Estadística.

       7. The civil registry is an agency, which write down the important events in the lives of its population, for example births, deaths and marriages.

Para entender los porcentajes de las encuestas en España, hemos visualizado un vídeo que simplifica las estadísticas españolas como si esta fuera un país de 100 habitantes.

https://www.youtube.com/watch?v=LJpFD1pLmFA

The population and demography

Hoy hemos aprendido algunas definiciones relacionadas con la demografía y la población.

1. The population is the total number of people who live in an área.

2. Demography is the study of human populations and includes the size, structure and distribution of population.

3. To measure population and demography, governments use two different types of surveys: the electoral roll and the census.

Además hemos realizado un ejercicio donde practicamos el vocabulario de la unidad.

Tema 2. The population of Spain and Europe

Hola chicos!

Hemos terminado un tema con un poco de turbulencias por mi ausencia pero este nuevo tema lo vamos a coger ¡con muchas ganas!

Para introducirnos en el tema hemos escuchado la canción de Chambao " Papeles mojados"

https://www.youtube.com/watch?v=UxBaHrY7TV8

Hemos mandando una tarea que nos acercará un poco a la realidad de la población inmigrante o emigrante.

Act: Tenemos que hacer una pequeña entrevista en inglés, con el título "Real interview" a una persona inmigrante que conozcas o si lo prefieres a una persona que ha tenido o tuvo que emigrar a otro país en algún momento de su vida.

Si no conoces a nadie no pasa nada, puedes inventártela. El título en este caso sería "Fake interview"

La extensión tiene que ser de mínimo 5 preguntas y máximo 10 en las cuales, tiene que venir obligatoriamente el nombre de la persona, la edad y su procedencia.

Aquí os dejo algunos ejemplos de preguntas (No tienen que ser estas, puedes inventarte las que quieras y adaptar la dificultad) :

Los días de entrega son:

5ºA: Viernes 2/11

5ªB: Miércoles 31/10

5ºC: Viernes 2/11

El formato es en papel y la entrega en mano en clase. Si algún alumno no viniese, me lo puede enviar por dinantia.

¡Feliz miércoles!

Healthy lifestyle

Hoy nos ha tocado estudiar acerca de la vida saludable y la importancia de esta para que nuestro cuerpo funcione correctamente.

      15. We can prevent certain diseases by living a healthy lifestyle.

   16.    Scientific advances have improved health and quality of life in many countries throughout history.

         17.    Some ways that we can keep in mind to improve our self-esteem are healthy diet, regular exercise, posture, rest and sleep, hygiene, being responsible and self-respect.

        18.    The main advances in public health are public hygiene, access to health care and health promotion.

Además hemos visto un vídeo relacionado con la vida sana y los buenos hábitos.

https://www.youtube.com/watch?v=jbV5dGvJWyo

Como actividad, hemos mandado investigar cómo la ciencia nos ayuda a tener una mejor "Healthy lifestyle" (ejemplos: mejoras sanitarias, vacunas...)